Strategii instructiv-educative adecvate elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES)

Beneficiari

Personal didactic de predare din învățământul preuniversitar.

Formatori

Psihoped. Drd. Ana Moldovanu, Psihoped. Dr. Ioana Șerban, Psihoped. Anca Ardelean.

Descrierea programului de formare

Acest program are ca scop eficientizarea asistenței psihopedagogice a elevilor cu CES prin implementarea metodelor moderne de predare adaptate nevoilor acestora.

Obiectivele programului de formare

• Înțelegerea rolului cadrului didactic în procesul intervenției psihopedagogice prin prisma teoriilor actuale;
• Adaptarea proiectării didactice la caracteristicile principalelor abordări incluzive ale elevilor cu CES
• Precizarea principalelor instrumente și resurse de sprijin pentru individualizarea activității didactice în cazul elevului cu CES;
• Facilitarea învățării în cazul elevilor cu CES prin utilizarea instrumentelor, practicilor și metodelor didactice specifice.

Competențe vizate prin programul de formare

• Analiza rolului personal al cadrului didactic în asistarea psihopedagogică a elevilor cu CES
• Proiectarea secvențelor didactice prin prisma principalelor modele și abordări educaționale incluzive
• Analiza obstacolelor care pot să apară în implementarea principiilor instruirii diferențiate și a designului universal;
• Individualizarea activității didactice la cerințele elevilor cu CES
• Adaptarea și implementarea metodologiei didactice pentru a facilita învățarea elevilor cu CES
• Analiza sarcinilor și erorilor specifice învățării în cazul elevilor cu CES.

Mod de desfășurare

online; număr ore de formare: 48 (online sincron: 17; online asincron: 31) Număr credite MEC: 12

Informații suplimentare

e-mail: asociatia.acpor@gmail.com; telefon: 0746.217.432 e-mail: office@cognitrom.ro; telefon: 0756.164.680